CONTOH CV

CONTOH CV

CURICULUM VITAE

NAMA                        :  PAINTIA SEPTI ANGGRAINI

ALAMAT                   :  KRANJI

TTL                             :  KEBUMEN, 25 SEPTEMBER 1992

USIA                           :  21 TAHUN

PHONE                      :  0896XXXXXXXX/08811XXXXX

PENDIDIKAN          : 

• SDN TARAKANITA 3 LULUS 2004
• SMPN 66 JAKARTA LULUS 2007
• SMKN 48 JAKARTA  LULUS 2010

PEKERJAAN                         : 

• 2009 DEPARTEMEN KEUANGAN ( JAKARTA )
•  2010 WARNET ( JAKARTA )
• 2010 KOMPAS GRAMEDIA POSKOTA (  JAKARTA )
• 2012 DEPARTEMEN PAJAK ( JAKARTA )

HOBI                          : 

• MEMBACA NOVEL
• BERSEPEDA
• MENDENGARKAN MUSIK

Demikian  keterangan diatas saya buat dengan sebenar – benarnya.

SINCERELY

                                                                                                             

PAINTIA SEPTI ANGGRAINI

TUGAS IBD 2

TUGAS IBD 2

1.Contoh nyata ilmu budaya dasar dalam kesustraan ?

Jawaban :

kita melihat orang itu jelek ( tidak indah ) dari segi fisik akan tetapi setelah kita mengenal lebih dalam ternyata walaupun orang itu jelek ( tidak indah ternyata dia memiliki sifat yang indah seperti baik ramah suka menolong.

2. Apa yang dimaksud dengan manusia dan cinta kasih, sebutkan 3 unsur dalam cinta ?

Jawaban :

cinta kasih memegang peranan yang penting dalam kehidupan manusia, saebab cinta merupakan landasan dalam kehidupan perkawinan, pembentukan kelurga dan pemeliharaan anak, hubungan yang erat dimasyarakat dan hubungan manusiawi yang akrab. Demikian pula cinta adalah pengikat yang kokoh antara manusia dengan Tuhanya sehingga manusia menyembah Tuhan dengan ikhlas, mengikuti perintahNya, dan berpegang teguh pada syariatnya.

cinta memiliki tiga unsur yaitu: keterikatan. Keintiman, dan kemesraan

3. Contoh-contoh tentang kasih sayang :

1. Cinta kasih antar orang tua dan anak. Orang tua yang memperhatikan dan memenuhi kebutuhan anaknya, berarti mempunyai rasa cinta kasih terhadap anak. Mereka selalu mengharapkan agar anaknya menjadi orang baik dan berguna di kemudian hari.

2. Cinta kasih antara pria dan wanita. Seseorang pria menaruh perhatian terhadap seorang gadis dengan perilaku baik, lemah lembut, sopan, apalagi memberikan seuntaian mawar merah, berarti ia menaruh cinta kasih terhadap gadis itu.

3. Cinta kasih antara manusia. Apabila seorang sahabat berkunjung ke rumah kawannya yang sedang sakit dan membawa obat kepadanya berarti bahwa sahabat itu menaruh cinta kasih terhadap kawannya yang sakit itu.

4. Cinta kasih antara manusia dan Tuhan. Apabila seorang taat beribadah, menurut perintah tuhan, dan menjauhi larangan-Nya, orang itu mempunyai cinta kasih kepada tuhan penciptanya.

5. Cinta kasih manusia terhadap lingkungan. Apabila seseorang menciptakan taman yang indah, memelihara taman pekarangan, tidak menebang kayu di hutan seenaknya, menanam tanah gundul dengan teratur, tidak berburu hewan secara semena-mena atau dikatakan bahwa orang itu menaruh cinta kasih atau menyayangi lingkungan hidupnya.

4. Tiga Unsur Segitiga Cinta

                                                                               

Untuk lebih jelasnya, berikut dibawah ini adalah penggambaran dari unsur dalam segitiga cinta.

4. Tiga Tingkatan Cinta

Cinta juga memiliki tingkatan-tingkatan, ada tiga tingkat cinta, yaitu:

►Tingkat Tinggi (Cinta kepada Allah, Rasulullah dan berjihad di jalan Allah)

►Tingkat Menengah (Cinta kepada orang tua, anak, saudara, istri/suami dan kerabat)

►Tingkat Rendah (Cinta yang lebih mengutamakan cinta keluarga, kerabat, harta dan tempat tinggal)

Diantara tingkatan cinta diatas, cinta yang paling hina dan merusak rasa kemanusiaan adalah cinta pada tingkat rendah. Karena cinta pada tingkatan itu, seseorang mencintai berdasarkan hawa nafsu, mencintai setan, dan cinta tersebut melebihi cinta kepada Allah, orang tua, anak, istri dan lain-lain.

5. keindahan adalah susunlah kualitas atau pokok tertentu yang terdapat pada suatu hal kulitas yang paling disebut adalah kesatuan (unity) keselarasan (harmony) kesetangkupan (symmetry) keseimbangan (balance) dan pertentangan (contrast).

6.Nilai estetis adalah nilai yang berhubungan dengan segala sesuatu yang mencakup dalam pengertian keindahan

TUGAS IBD 1

SOAL TUGAS 1 ...

1.      Apa yang anda ketahui tentang hakekat manusia dan kebudayaan ?

Jawaban :

Hakekat manusia adalah peran atau pun fungsi yang harus dijalankan oleh setiap manusia.  Hal yang paling penting dalam membedakan manusia dengan makhluk lainnya adalah dapat dikatakan bahwa manusia dilengkapi dengan akal, pikiran, perasaan dan keyakinan untuk mempertinggi kualitas hidupnya di dunia.  Manusia merupakan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang memiliki derajat paling tinggi di antara ciptaan yang lain.

Kebudayaan adalah segala sesuatu yang dihasilkan oleh akal budi (pikiran) manusia dengan tujuan untuk mengolah tanah atau tempat tinggalnya, atau dapat pula diartikan segala usaha manusia untuk dapat melangsungkan dan mempertahankan hidupnya di dalam lingkungannya.

2.      Sebutkan dan jelaskan konsep ilmu budaya dasar dalam sastra ?

Ada tiga hal yang berkaitan dengan pengertian sastra, yaitu ilmu sastra, teori sastra, dan karya sastra.

*Ilmu sastra adalah ilmu pengetahuan yang menyelidiki secara ilmiah berdasarkan metode tertentu mengenai segala hal yang berhubungan dengan seni sastra. Ilmu sastra sebagai salah satu aspek kegiatan sastra meliputi hal-hal berikut.

·         Teori sastra, yaitu cabang ilmu sastra yang mempelajari tentang asas-asas, hukum-hukum, prinsip dasar sastra, seperti struktur, sifat-sifat, jenis-jenis, serta sistem sastra.

·         Sejarah sastra, yaitu ilmu yang mempelajari sastra sejak timbulnya hingga perkembangan yang terbaru.

·         Kritik sastra, yaitu ilmu yang mempelajari karya sastra dengan memberikan pertimbangan dan penilaian terhadap karya sastra. Kritik sastra dikenal juga dengan nama telaah sastra.

·         Fiologi, yaitu cabang ilmu sastra yang meneliti segi kebudayaan untuk mengenal tata nilai, sikap hidup, dan semacamnya dari masyarakat yang memiliki karya sastra.

Keempat cabang ilmu tersebut tentunya mempunyai keterkaitan satu sama lain dalam rangka memahami sastra secara keseluruhan.

* Teori sastra adalah asas-asas dan prinsip-prinsip dasar mengenai sastra dan kesastraan.

* Seni sastra adalah proses kreatif menciptakan karya seni dengan bahasa yang baik, seperti puisi, cerpen\, atau drama.

Karya sastra pada dasarnya adalah sebagai alat komunikasi antara sastrawan dan masyarakat pembaca. Karya sastra selalu berisi pemikiran, gagasan, kisah, dan amanat yang di komunikasi kepada pembaca. Untuk menangkap ini, pembaca harus mampu mengapresiasikan. Pengetahuan tentang pengertian sastra belum lengkap bila belum tahu manfaatnya. manfaat sastra itu berguna dan menyenangkan. Secara lebih jelas dapat dijelaskan sebagai berikut.

1.      Karya sastra dapat membawa pembaca terhibur melalui berbagai kisah yang  disajikan pengarang mengenai kehidupan yang ditampilkan. Pembaca akan memperoleh pengalaman batin dari berbagai tafsiran terhadap kisah yang disajikan.

2.      Karya sastra dapat memperkaya jiwa/emosi  melalui pengalaman hidup para tokoh dalam karya.

3.      Karya sastra dapat memperkaya pengetahuan intelektual pembaca dari gagasan, pemikiran, cita-cita, serta kehidupan masyarakat yang digambarkan dalam karya.

4.      Karya sastra mengandung unsur pendidikan. Di dalam karya sastra terdapat nilai-nilai tradisi budaya bangsa dari generasi ke generasi. Karya sastra dapat digunakan untuk menjadi sarana penyampaian ajaran-ajaran yang bermanfaat bagi pembaca.

5.      Karya sastra dapat dijadikan sebagai bahan perbandingan atau penelitian tentang keadaan sosial budaya masyarakat yang digambarkan dalam karya sastra tersebut dalam waktu tertentu.

Menurut Koentjaraningrat sebagaimana dikutip Abdul Chaer dan Leonie dalam bukunya Sosiolinguistik bahwa bahasa bagian dari kebudayaan. Jadi, hubungan antara bahasa dan kebudayaan merupakan hubungan yang subordinatif, di mana bahasa berada dibawah lingkup kebudayaan.10 Namun pendapat lain ada yang mengatakan bahwa bahasa dan kebudayaan mempunyai hubungan yang koordinatif, yakni hubungan yang sederajat, yang kedudukannya sama tinggi.

3.      Contoh cinta kasih dalam kehidupan manusia, kemudian cari kasus dan berikan pembahasannya ?

Jawaban :

Zaman dahulu anak-anak dan remaja cenderung lebih sopan kepada orangtua-nya, mereka masih sangat nurut dan patuh pada peraturan yang diberikan orangtua. Dalam hal berpamitan ketika ingin keluar rumah juga mereka masih mencium tangan kedua orangtua dan mengucapkan salam, dan ketika diberi nasehat tidak mengelak, menyangkal, dan lain-lain.
Sedangkan zaman sekarang, anak-anak dan remaja cenderung bebas dan tidak begitu memperhatikan dan mempermasalahkan sopan santun. Contohnya dalam hal berpamitan, tidak lagi mencium tangan kedua orangtua bahkan ada yang tidak mengucap salam ketika keluar rumah. Banyak sekali perbedaan cinta kasih kepada kedua orangtua di zaman dahulu dan sekarang, bukan dalam hal sopan santun saja. Zaman sekarang, ketika orangtua yang sedang merayakan anniversary atau tahun pernikahan akan diberikan kejutan juga dari anak-anak nya, sedangkan zaman dahulu tidak mementingkan yang seperti itu.

TULISAN SOFTKILL BAHASA INDONESIA PENGALAMAN PRIBADI

CHUBIEL

CHUBIEL itu nama persahabatan yang kami buat akhir-akhir ini ..

chubiel yang diartikan bocah lucu dan chubbie,
Sejak semester 5 kami sering sekali gila-gilaan bareng .
Tapi tetap otak pertama kami adalah MAKANAN , yupz hanya makan dan makan ..
makanya membuat kami yah bisa dibilang chubiiie ..
dan suka mengkhayalnya inilah yang bikin persahabatan kami jadi berwarna didalam setiap pertemuan , ga pernah bosan kami berkumpul hingga larut malam .

Semoga persahabatan tetep awet sampe kakek nenek .